Percepción, atención y memoria

El desarrollo de estas actividad son primordiales para garantizar el aprendizaje escolar .por ellos es importante la estimulación y el aumento de las destrezas para percibir y retener estímulos visuales, auditivos, olfativos, gustativos y táctiles.


La percepción es cómo se interpreta y se entiende la información que se ha recibido a través ...

El desarrollo de estas actividad son primordiales para garantizar el aprendizaje escolar .por ellos es importante la estimulación y el aumento de las destrezas para percibir y retener estímulos visuales, auditivos, olfativos, gustativos y táctiles.


La percepción es cómo se interpreta y se entiende la información que se ha recibido a través de los sentidos. La percepción involucra la decodificación cerebral y el encontrar algún sentido a la información que se está recibiendo, de forma que pueda operarse con ella o almacenarse.


La atención Se da cuando el receptor empieza a captar activamente lo que ve lo que oye y, comienza a fijarse en ello o en una parte de ello, en lugar de observar o escuchar simplemente de pasada. Esto se debe a que el individuo puede dividir su atención de modo que pueda hacer más de una cosa al mismo tiempo.


Para ello adquiere destrezas y desarrolla rutinas automáticas que le permiten realizar una serie de tareas sin prestar, según parece, mucha atención la memoria es la facultad por medio de la cual se retiene y recuerda el pasado, es la facultad por la cual se almacena el conocimiento que se tiene sobre algo y las interpretaciones que se hacen de ello. 

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